Amb el meu grup (Cristina, David, Carla i jo) hem realitzat el treball sobre l'ús de les tecnologies en un centre educatiu, a l'escola Joan Rebull de Reus (Baix Camp).
La wiki amb tota la informació del treball la trobareu a la dreta del bloc.
Aquest n'és el vídeo que vam grabar després de fer les entrevistes i vistes al centre:
Del treball que es fa en aquesta escola amb les noves tecnologies de la informació i la comunicació, en fem una valoració positiva. Tot i que no deixen de banda els llibres en paper i les metologies "de sempre", estan satisfets perquè poden combinar-ho amb les tecnologies (portàtils, aules d'informàtica, pissarres digitals, blocs...). Els professors però, ens comentaven que necessiten més formació en l'àmbit de les TIC i les TAC ja que ells no són natius digitals com els seus alumnes. No obstant, com hem pogut veure amb els blocs que creen per les diverses assignatures, la utilització de les pissarres digitals i els portàtils creiem que no els suposa una barrera ja que incentiven la interacció, l'exercitació, l'experimentació, la participació i el treball en grup.
I del treball en general en faig una valoració
molt bona ja que ha estat la manera d'aproximar-nos i prendre contacte amb l'entorn que estem estudiant
(les TIC i les TAC a l'aula), i veure d'aprop com s'estant duent a terme totes aquestes pràctiques que alguns temen i d'altres admiren. També ens ha permès veure que malgrat les ganes i les intencions dels mestres, sovint es necessiten molts més recursos per aplicar projectes de qualiat en l'àmbit de la innovació tecnològica en l'educació. I al revés, algunes vegades veiem casos en que hi han les infraestructures però el que falla és la iniciativa i el "savoir faire" dels mestres.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada