Actualment es pot parlar d'una democratizació dels medi, i és que amb la creació de la web 2.0 la informació està a l'abast de totes les cases. La web 2.0 permet augmentar l'eficàcia a internet, compartir informació, interactuar entre els usuaris...
I sense anar més enllà, aquest mateix blog és fruit d'aquest fenòmen: és un micromedi, o sigui un lloc web que en ser tant fàcil de crear possibilita que qualsevol persona pugui penjar i actualizar informació, vídeos, imatges, a més a més de comentar altres articles de la resta de blogs.
Així doncs les blogs són un clar exemple de l'essència de la web 2.0 i de la seva revolució social a internet.
Les TIC i les TAC parteixen d'aquests avantatges que proporciona la web 2.0 aplicant-ho als centres educatius per tal de complementar els aprenentatges i poder així enriquir-los.
En voldria afegir un apunt, i és que en una sortida de l'assignatura contextos educatius, vam visitar el Departament d'Ensenyament i en Ricard García, assessor tècnic docent i editor de la web edu365 ens va fer una xerrada sobre aplicacions 2.0 molt interessant. Ens va plantejar tota uns sèrie de recursos que teniem com a mestres per poder treballar continguts de classe, des de crear petites pel·licules amb l'Artistifier, passant per un creador de posters virtuals anomenat popplet, fins a una aplicació per crear línies del temps. Ha estat interessant poder veure alguns exemples de com treballar a l'aula diferents habilitats i matèries d'una manera que els atrau molt més i per dir-ho d'alguna manera els "enganxes" molt més que amb segons quins mètodes tradicionals.
Aquesta és la presentació de prezi amb la que ens va explicar les aplicacions:
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada